A gyer­mek­nek me­se kell

A kiadvány 10 tanulmányt ölel fel. Hiánypótló kötet. Elsődleges célja hogy a pedagógia és a népmese kapcsolatán alapuló módszereket, gyakorlatokat bemutassa, erre vonatkozó értekezéseket közzétegyen.
$3 500,00
    Kiadás éve
    2017
    ISBN Szám
    9789637363924
    Terjedelem
    240 oldal
    A mese szerepe az óvodai és iskolai nevelésben

    A mindösszesen 10 tanulmányt tartalmazó tanulmánykötetet az a felismerés hozta létre, hogy a pedagógia és a népmese kapcsolatán alapuló módszerek, jó gyakorlatok bemutatása és az erre a témára fókuszáló értekezések közlése még nem történt meg a hazai mese tematikájú munkák között. A kötet egy olyan átfogó, színes témakörű módszertani indíttatású munka, amelyik egy nagy űr betöltésére hivatott, s amelyet szívesen forgat minden pedagógus, közművelődési szakember, könyvtáros, szülő és számos érdeklődő.

    A kötet célja, hogy a mese szerepének, jelentőségének, komplex módszertanának korszerű megközelítése(i) révén motiváló élményt és gyakorlati segítséget nyújtson óvodapedagógusoknak, tanítóknak a mindennapi mesefeldolgozásokhoz.

    A szerzők és a szerkesztő legfőbb törekvése a jó gyakorlatok bemutatása a mese alkalmazásának lehetséges területein, mindenekelőtt az intézményes oktatás-nevelés keretei között a gyermeki személyiségfejlődés szolgálatában, valamint a mese terápiás célú alkalmazásakor.

    A kötet tanulmányai módszertani szempontból rendkívül gazdag, változatos, elsősorban az óvodai nevelőmunkát jól segítő, korszerű szemléletmódú munkák.

     

    Tartalomjegyzék

     

    Jenei Teréz: A népmesék pedagógiai értéke

    Mező Katalin: A mese szerepe a kreativitás fejlődésében

    Kis Gábor: Bevezetés a tündérmesébe. A tündérmesék sajátosságai és szerepük az óvodáskorú gyermek nevelésében

    Bujdosóné Papp Andrea: Gyermeknyelv – Mesenyelv. A meseélmény szerepe a kommunikációs kompetencia fejlesztésében

    Bujdosó Mária: A mese és az alkotói fantázia – A fantázia szülte alkotás

    Hovánszki Jánosné – Tamásiné Dsupin Borbála – Dulainé Madarász Annamária: Zenehallgatásra ajánlott énekes mesék pedagógusoknak

    Balogh Beáta – Kovácsné Fazekas Mónika: Irodalmi nevelés az óvodában. A népmese mint pedagógiai projektalap - jó gyakorlat

    Mező Ferenc: Az IPOO kreatív meseterápia

    Csutak Zoltán: Naplómese. Az én mint teremtett másik, avagy feltárás, mese és megváltás a pszichodrámában

    Schéder Veronika: A mesék szerepe a gyógypedagógiai gyermek-lovasterápiában

    Bú­csú­zunk Raf­fai Ju­dit­tól

    Mély fájdalommal búcsúzunk Raffai Judit néprajzkutatótól, a szabadkai Magyar Tannyelvű Tanítóképző Kar egyetemi rendes tanárától, oktatási dékánhelyettesétől, aki életének 59. évében, rövid, súlyos betegség után hunyt el.

    Új­ra lá­to­gat­ha­tó a Folk Fashi­on

    A nyári szünet véget ért a Hagyományok Házában, és újra megnyílt a kapu a magyar népművészet és a divat különleges világába: a Folk Fashion – Divat a folklór című kiállítás ismét várja a látogatókat 2025. október 30-ig. 

    Fesz­ti­vá­loz­ni men­tünk!

    Nyári szünet miatt az intézmény 2025. július 28. és augusztus 18. között zárva tart, ebben az időszakban az épület látogatása szünetel, a kiállításaink nem elérhetőek és személyes jegyvásárlásra sincsen lehetőség. A Házban működő Vigadó Bisztró is zárva lesz – a látogatók sem kávézni, sem ebédelni nem tudnak majd a megszokott helyszínen. 

    Érdekli a többi műsor?

    Iratkozzon fel hírlevelünkre, és értesüljön elsőként rendezvényeinkről, képzéseinkről!